本报讯（记者 郑于蓝）我市现有残疾人近22万人，平均每5个家庭就有1名残疾人，其中有不少还是残疾儿童。由于生理上的缺陷，残儿难以与适龄健全儿童一样享受基本公共教育服务。为切实解决这一难题，市特殊教育学校建成办学，届时170名义务教育阶段的视障、听障、自闭症、智障残儿有望进入特教学校接受教育，“入学”将不再是梦。

  据了解，市特殊教育学校可容纳1000名学生就读，分两期进行建设。目前，首期主体工程已基本建成，将提供学龄前残童康复学位350个，适龄残童教育学位约490个，基本满足市特殊教育需要。

  此外，我市通过“民办公助”形式，参照省财政关于特教及康复补助标准，计划为100名7至14周岁学龄残童提供每人年7500元的康复训练、就学补助；并开展“圆缺助康”行动，对在民办康复机构训练、因非本省户籍或年龄等原因而无法享受救助的残童，每人年补助2000元，计划资助70名；对本市2014年度自费接受人工耳蜗植入手术的低收入聋儿家庭进行资助，计划10名，每名2万元。