在学生眼中，她是既严厉又和蔼的老师；在同事眼中，她是既幽默又坚强的教育工作者；在家长眼中，她是培育祖国未来接班人的辛勤园丁。她从教二十余年，每天迎着朝霞曙光走进班级教书育人，送走日暮余晖带着欣慰和倦意回家。她，就是东厦小学的教师张婵英。

  2011年3月，张婵英突感身体状况不佳，手、脚和脸浮肿得像换了一个人似的，关节疼痛，站着讲课总觉胸闷气短、眩晕，同事劝她请假，但是她放不下工作，放不下学生，于是边问中医边忍着病痛坚持上班。在一个多月的时间里，换了6位中医，每天都要熬药、吃药，但是病情仍未见好转。尽管如此，身心的疲劳没有阻止她停下工作，这一个多月里，没请过一天假，没缺过一节课。后经检查，才知道是自身免疫系统紊乱，医生确诊为系统性红斑狼疮。医生很严肃地告诉她，这种病如果不及时治疗的话，会影响肾脏、肝脏的功能，太疲劳的话病情会加重，并要求她请假休息。医生的诊断无疑是对张婵英的当头一棒，“当时感觉整个人都要崩溃了，但最放不下的还是我的学生以及我毕生热爱的工作。”经过了复杂的思想斗争后，她认为，只要积极配合医生治疗，调整好心态，合理安排作息时间，应该可以继续上班的。经过一番劝说，家人勉强同意她继续上班。

  确诊为系统性红斑狼疮后，张婵英每天都要服用大量的激素类药物，每半个月还要到医院抽血化验。尽管如此，她只向单位领导汇报病情，并请求领导帮她保密，因为她怕同事知道后会照顾她太多，怕拖累大家。同时，张婵英忍着病痛，继续勇挑重担，坚持任教语文科兼当班主任。虽然疾病的纠缠使她更容易疲劳，但是她仍照常认真备课、上课，学生的作业，她用心批改，班风班纪，她继续严抓。学生的学习成绩在年级中依然名列前茅，还被评为“金平区优秀中队”。

  “教者父母心。”这是张婵英的学生家长对她评价最多的一句话。在家长丁文菁女士看来，张老师对待自己的学生就像对待自己的孩子一样。丁女士的小孩从小就有一个习惯，学习时书桌旁必须放一些小玩具，边玩边学习。刚入学没多久，张老师就发现小丁听课经常走神，而且很爱玩桌面上的铅笔盒。于是，张老师课后马上就询问了丁女士，“我非常惊讶，张老师不仅教学经验丰富，而且对待孩子非常细心。”随后，张老师还向丁女士建议，在孩子学习时把书桌上的小玩具收掉，把铅笔盒换成铅笔袋等。没过多久，小丁做作业认真了很多，成绩也不停地往上提升，“我真的很感谢张老师对孩子的关心与帮助。”

  张婵英以行动诠释着凭教师的良知教书、育人的道理，“以良知育人，无怨无悔。”这句话成了张婵英工作的态度，更是她这辈子的追求与梦想。2011年12月，她的事迹感动了大家，被评为金平区十大“师德标兵”之一，2013年9月被评为金平区“优秀教师”。

  本报见习记者 陈冬琪

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