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龙湖区五项工程构筑粤东教育新高地

本报讯 (记者郑梦婕 通讯员柯睿)在进一步深化改革的大潮中,龙湖区以创建“教育强区”为契机,坚持谋全局、思长远、算大账,以办好人民满意的教育为宗旨,大气魄办大教育,从更高层次上推进教育发展,实施五项工程倾力打造教育强区,加快构筑粤东教育新高地。

  实施校舍建设工程,从根本上改善办学条件,这是龙湖区教育首当其冲的工作。近年来,该区结合实施“校安工程”,把校舍建设列为区重点建设的民生项目,优先安排财政资金。从2010年以来,该区完成了一批校舍建设项目,总建筑面积为43355O,共投入资金11761万元;目前在建的项目1个,筹建的项目7个,在建和筹建项目总建筑面积为77372O,预计投入资金共23820万元;同时,及时安排资金对旧校舍进行修缮,2010年以来共投入财政资金3569万元用于校舍维修改造。

  在实施教育装备工程,提升教育信息化水平的过程中,龙湖区加大财政投入,完善学校设施设备配套,保障每一所公办中小学都配有电脑室、电教平台和各种功能场室。大力推进校园网建设,实现了“校校通”并逐步推进“班班通”。2010年以来,全区投入教育装备建设的财政资金共4776万元。目前全区有8所学校成为“广东省现代教育技术实验学校”。

  确保学生不因贫失学,是龙湖实施助学奖学工程的出发点和落脚点。该区通过建立助学育才工作制度,每年对辖区内烈士子女、低保贫困和因病致贫学生给予扶助,对高考、中考成绩优秀的学生给予奖励。建立入园幼儿学费普惠性补助制度,2012年的补助标准为每生每年200元,2013年提高到300元。据不完全统计,2010年以来该区通过各种形式发放的助学金共1479万元,受益学生共8514人次,实现了不让每一名学生因贫辍学的目标。

  龙湖区还通过实施教师素质提升工程,增强教育核心竞争力。该区实施人才强教战略,采取多元培训方式促进教师专业能力提高,以“爱与责任”教育为主线加强师德教育。

 

  出台《龙湖区中小学校长责任制考核办法》,进一步完善校长考核评价激励机制。出台《龙湖区教师调动招录暂行规定》,严把教师入口关。积极实施教师绩效工资,认真落实“两相当”,大幅度提高教师工资福利待遇。

  与此同时,推进实施名师工程,逐步打造教育领军团队。他们引进优质教育资源,与广东第二师范学院携手共建龙湖附属中学,公推公选中小学副校长,出台《龙湖区“名师工程”评选工作方案》,每两年组织评选一批名教师并落实奖励。为确保名师培养工作产生实效、长效,该区通过开展竞赛活动、搭建发展平台、建立激励机制、引进高端人才等多项举措,不断夯实“名师工程”基础。

  通过实施五项工程,龙湖区教育实力得到长足发展,在全市实现了八个 “率先”,即率先实现基本普及高中阶段教育,率先实现高中阶段公办学校全部成为市一级以上等级学校,率先实现义务教育阶段公办学校规范化学校全覆盖,率先成为“广东省教育收费规范区”,率先实施教师绩效工资和落实教师工资福利待遇“两相当”,率先实施学前教育普惠性学费补助,率先实行优质普通高中部分招生指标直接分配到初中学校,率先全面完成创建广东省教育强镇任务。

来源:汕头日报   责任编辑:林敏秦 
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