1996年9月1日，一个让他终生铭记的日子。这一天，何任文来到揭东第一中学，手捧崭新的语文课本，怀着激动的心情，走向三尺讲台。这一“走”就是15年。在第28个教师节前夕，记者走进揭东第一中学，和获得第二届“潮汕星河辉勇师表奖”的何任文老师谈他的学生、他的事业以及他的人生。

　　初次见到何任文，他给记者的感觉是温文尔雅，而且不善于张扬自己，在采访中记者了解到，虽然刚过不惑之年，但他已是教坛一位实力派老将。1996年，从华师大汉语言文学专业毕业后的何任文在揭东第一中学任教，在工作中，他勤于钻研教学教育业务，并且自学大量的教育教学理论和学校管理知识，同时自制了很多创意课件，既激发了学生的学习兴趣，又大大地提高了语文教学的质量。2000年开始，他担任高三级班主任， 班主任工作千头万绪，大小事情，层出不穷。何老师凡事都坚持以爱为先，学生有困惑他就及时与他们促膝谈心，了解他们的内心世界，然后对症下药。彭伟洲同学是班级的学习尖子，高考期间，他想找个相对安静的地方学习，何老师二话没说就把自己休息的房间腾出来，并且有时帮他到食堂打饭。当年，彭伟洲以高考总分845分的成绩成为揭阳市高考状元被清华大学录取。有付出就有收获，2001年高考，吴晓亮以总分855分列揭市第二名，被北京大学录取；2007年高考，林梓佳以总分658分列揭阳市理科第三名，被清华大学录取……提起他教过的一大批考上全国各所重点院校的学生，何任文掩饰不住内心的欣喜。

　　15年的付出，一路走来，何任文在教学上取得了累累硕果，2000年，何任文参与实验的国家级课题“学堂·主人·训练”获广东省教育科研成果“黄华”奖；2003年，省级课题“中学语文‘导·放·练’三课型单元教学法研究”获广东省基础教育教学成果二等奖；市级课题“中学语文探究性学习研究”2007年获省级二等奖；实验论文《古文戏剧化教学方式初探》2007年获省级二等奖……一系列的教研成果仿佛是何任文踩过的足迹，见证着这位教师在教研岗位上作出的贡献。在他带领下的揭东一中语文组也因为教学教研工作成绩突出，于2010年12月被市教育局评为“揭阳市先进教研组”。

　　一分耕耘一分收获，何任文的辛勤付出得到了各方肯定，各种荣誉接踵而来：2004年被评为“揭阳市优秀教师”，2006年被评为“全国优秀语文教师”，2007年被评为“南粤优秀教师”，2012年获“潮汕星河辉勇师表奖”。

　　在谈到教育的本意时，何任文对记者说：“我不求人人成才，但我求人人成人！”当记者问他“最大的成就感是什么？”他并没有炫耀自己的荣誉，而是答道：“学生学会做人。”当记者问他最感动的事是什么时，他答：“学生对自己的信任。”他的回答总是那么低调、简洁，却透着质朴的真诚和对学生无限的关爱。教育工作是极其平凡的，而要做好它又是非常不容易的。它需要的不仅是良好的管理素质，更有对教育热爱、负责的态度。何任文就是这样始终捧着一颗善于奉献、乐于奉献、勤于奉献之心，在教育事业上，默默地耕耘着，无私地奉献着，孜孜地追求着……

　　（编辑：蔡晓惠）