聋哑学生练习手语歌《同在蓝色星球上》

这是一群完全听不到声音的孩子，这是一节在健全人眼里再普通不过的舞蹈课，然而，孩子们却上得特别用心和开心。在他们无声的世界里，也能通过舞蹈“唱”出美丽的旋律，让人感动。近日，走基层记者来到市聋哑学校，旁听了一堂生动的舞蹈课。

每逢周二和周四的下午，市聋哑学校的孩子们最开心。因为，这是他们上体育课、美术课、舞蹈课的时间。其中，舞蹈课是聋哑孩子们最期盼的课程。虽然他们听不见音乐，发不出声音，但却能通过肢体语言“唱”出他们对生活的热爱。瞧，下午２点４０分，第一节课开始了，４０多名聋哑学生穿着统一的舞蹈鞋，有序地在操场上排好队形，等着老师开课。在老师的带领下，学生们表演很投入，一个个随着动作作出着口型，仿佛他们也在跟着音乐一起大声歌唱：“我们有梦想，我们也能飞翔！”

黄瑞霞老师告诉记者，聋童由于感受不到配乐的强弱高低，更无法感受到音乐里蕴藏的情感，在训练中，老师就要通过鼓点震动木地板，让学生感觉节奏，让聋哑学生看口型，数节奏，脚与手配合，利用轻踏、猛跺等方法，体会动作的快慢、强弱、轻重和力度大小的变化，有些学生十分懂事、刻苦，他们会利用课余时间自己跑到教室练习基本功，在课堂上也会帮着老师指导低年龄的同学。

４０分钟的教学时间一下子就过去了。孩子们依然聚在操场上，满脸兴奋地互相交流着动作要领。因为舞蹈和音乐，聋哑孩子们的无声世界里增添了一抹亮色。