回首岁月，空港经济区炮台镇竞智中心小学校长吴洁藩已在农村从教37年。多年来，他兢兢业业，以为人师表的标准严格要求自己，乐业爱生，甘为人梯，用汗水播种着希望，用赤诚浇灌着教坛。揭阳市“杰出校长”、“优秀教育工作者”，县“先进教育工作者”、区 “优秀教育工作者”等荣誉称号，彰显了他对事业的执着和追求。今年8月，吴洁藩获得“第四届潮汕星河奖辉勇师表奖”，成为全市教育工作者学习的楷模。

　　潜心教学，立志当好人民教师

　　37年前，吴洁藩走上了执著追求、辛勤耕耘的从教路。“跟很多年轻的老师一样，刚上讲台时，我也拿捏不准哪种教学手法比较实用。但通过虚心向老教师请教，经常听老教师开课，很快就摸索出适合农村教育的教学方法了。”回想当年刚从教时，吴洁藩感慨良多。

　　据吴洁藩回忆，为了提高自己的教学水平，他坚持经常翻阅《小学教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍，不断更新教学理念，充实自己。有志者，事竟成。由于勤奋好学，吴洁藩所教学科的成绩总是在校、镇、县举办的统考中名列前茅。

　　据了解，任教以来，吴洁藩所教的学生先后获得雏鹰奖章、创造杯、三星火炬、雏鹰杯、星河奖章等荣誉；他辅导学生参加揭阳市“纪念抗日歌唱比赛”获一等奖，学生吴杭获“潮汕星河奖文艺奖”一等奖。

　　严谨治校，当好农村教育领跑者

　　在竞智小学，吴洁藩先后担任了副教导主任、教导主任、副校长职位，2007年9月被任命为校长。担任校长以来，吴洁藩坚持以身作则，要求老师做到的自己先做到，要求老师不做的他从来不做。他总是坚持每天第一个到校，最晚离校。

　　为了推动学校办学水平更上新台阶，吴洁藩以“培养兴趣，发展特长”作为学校的办学理念，先后成立了奥数组、写作组、舞蹈小组、机器人试验组等兴趣小组，选拔优秀教师用心辅导学生。

　　在他的带领下，教师们兢兢业业，培育出一批批优秀的学生：奥数组学生曾获得“潮汕星河奖”；写作组学生的作品多次发表在市级、省级报刊并获得省奖、国奖；美术组多名学生获得全国一等奖；舞蹈小组学生在揭东首届文化节演出中获一等奖；机器人试验组在市中小学生智能机器人竞赛中，连续六年获小学组团体第一名，连续七年代表市参加省电脑机器人竞赛活动，在省青少年机器人、电脑绘画比赛中共获一等奖2项、二等奖11项、三等奖13项、“优秀奖”11项、“专项奖”1项。学校先后获得“全国美术教育先进单位”、市“德育示范学校”、“语言文字规范化示范校”等荣誉称号。

　　精益求精，在教研教改上出业绩

　　新课程改革以后，吴洁藩牢牢抓住课堂教学这个主渠道，带领教师认真研究和落实新课程理念，亲自起草学校的课改实施方案，先后制定完善了《教学研究制度》、《课堂教学评价制度》、《校本课程开发制度》、《集体备课制度》等教研教改规章制度，并主持开展“自主、合作、探究”的课堂改革试验，经过艰苦的探索和实践，最终形成了适合竞智小学办学实际需要的教学模式。

　　通过吴洁藩和全体教师的努力，竞智小学成为该区教育新课程改革的领头羊，学生综合素质得到全面提升，教学质量稳步提升，受到了社会各界的高度评价。学校多次被授予“教育工作先进单位”、“校园文化建设先进单位”、 “校本教研先进单位”等荣誉称号。

　　作为在农村学校奋斗30多年的优秀教育工作者，吴洁藩老骥伏枥，壮志不已，他依然心性不变，始终把自己的全部真心都奉献给所挚爱的教育事业。“有追求有梦想的人是快乐的，把自己的一生献给教育，是我最快乐最自豪的事情。”吴洁藩笑着对自己的教育生涯作了一个简单的总结。