翻开潮汕民俗专家郭马风不久前刚刚付梓出版的文集《草木集》，一篇篇关于潮汕文化的文章跃入眼眸，细细读来，令人无不感佩郭老广博的学识，特别是他挖掘和探究潮汕文化的精神，以及他治学细致严谨的作风。长年以来，他在多方搜集资料的同时笔耕不辍，为潮汕历史文化研究和传播倾心殚力。而今，在汕头职业技术学院担任高级讲师的女儿郭平阳，也承传了父亲的“衣钵”，在学校开设了潮汕民俗课程。勤恳踏实治学研究、精耕力播潮汕文化，成了郭老一家的“好家风”。

  郭马风上世纪八十年代初开始从事地方史志和潮汕历史文化研究，在潮汕民俗民间文化研究方面卓有成就，出版有《潮汕文化丛谈》、《潮汕民俗》、《潮汕工艺美术》、《潮汕歌谣选》、《潮汕茶话》、《近现代潮汕民间文学》等专著，系《广东省志·风俗卷》、《潮汕民俗大观》副主编，《潮汕民俗文化丛书》主编，曾荣获“潮学工作者荣誉奖”。

  在郭平阳的印象中，父亲对事业执著、对工作忘我，无论是学习还是做研究，都非常勤恳踏实。父亲常说，文章“得之在俄顷，积之在平日”。就拿搜集资料来说，“父亲认为，研究民俗民间文化也是研究社会的一个方面，资料工作是研究工作的基本功。早在 1982年，正当国内开始注意发扬优秀传统文化时，他就自觉全面搜集地情资料，当时他在地方志办公室工作，几乎地方志所要记载的资料，他都会注意搜集积累。”郭平阳还说，“父亲一贯强调资料性，特别重视亲历亲闻亲见的资料，说要让资料说话，并且力行不怠。这是他治学严谨的体现，也是对文化的坚守，具有自己的风格与模式。”

  也许是身教重于言传，郭平阳从小就爱学习犹爱读书。对于父亲对自己的教育，她总是会忆起两个细节：毕业分配工作有企业和学校两个选择，她向父亲征询意见时，父亲希望她到学校去，认为文化建设一定会得到重视，并提醒她一定要利用这个机会多读些书。后来，她又有了一个到机关工作的机会，但父亲仍然希望她留在学校。即便出去旅游，父亲也会提醒甚至为她选择具体路线，认为只有深入地了解祖国的历史文化，才能将语文课教得更加充实生动。“回想起来，这正是父亲对我的期望：踏实做事、认真做人；淡泊名利、清净有为。这也是我们儿女辈对家风的理解。”

  如今，86岁高龄的郭老已因眼疾无法再著书立说，郭家的好家风却仍在承传。受父亲影响，郭平阳也对潮汕优秀地方文化产生了浓厚兴趣。几年前，汕头职业技术学院要求教师在五专班开设选修课，她便选择了中华民俗文化作为教授课程。由于面对的学生都是潮汕人，她便通过细致研究潮汕历史文化知识，打破原有课程设置，将潮汕民俗文化作为授课主线，大力向学生讲授传播潮汕食文化、茶文化、建筑文化等知识。平日里，她留心搜集有关潮汕民俗文化的视频，并在课程上穿插播放给学生观赏。对此，学生们十分感兴趣，经常与她互动交流，还在她的推荐下不时“组团”到潮汕各地采风，更深入地了解潮汕民间民俗文化。

  本报记者 杨可