盛春丽下课后辅导学生

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  汽车驶在崎岖的山路上，一个弯绕着一个弯艰难地爬上山，大风卷起的黄沙使窗玻璃一片迷蒙，几乎看不见前路，迎面还不时与驶来的载沙泥头车相会，几乎擦身而过。连“身经百战”的司机小罗也禁不住对记者说“太险了”，在这样的山路上狂奔二三十公里，记者终于来到位于革命老区大南山麓的潮南胪岗镇五丰村。

  在全村矮小的石头房子映衬下，一栋五星红旗招展的两层楼建筑格外显眼，这就是记者要找的胪岗镇五丰小学。站在面前的盛春丽老师，中等个儿，皮肤微黑，脸上的“沟沟壑壑”盛满了憨厚的笑，一口五丰村当地的土话，已经让人辨别不出她曾经是湖南永州来的“辣妹子”，而更像当地土生土长的中年人。去年，扎根老区山区任教20年的盛春丽老师被评为“广东山村优秀教师”。

  上世纪90年代，盛春丽从老家出来，到广州做小生意，认识了现在的丈夫，结婚后，老公带着盛春丽回家乡胪岗镇五丰村看望家里人。刚好，五丰小学的校长来家里串门，一心要给学校招老师的校长动员盛春丽留下来任教。连着上门劝说几次，盛春丽心动了。当她来到学校，看到学生一双双淳朴的眼睛，她终于决定留下来了。1992年9月，盛春丽成了五丰小学的民办教师。

  五丰村是广东省有名的贫困村，海拔高，种植果树只开花不结果，山上野猪多，农作物一种上就被拱坏。土里无法“刨食”，农民只能去干些山活维持生计。盛春丽任教的前5年，村里还没有通电，晚上只能在煤油灯下批改作业和备考。小学校舍就是村里盖着瓦片的老房子，有时候下雨教室漏水，盛春丽要叫学生们搬着课桌椅挪到没有漏水的角落里继续上课。

  那段时间，盛春丽犹豫过，广州做小生意虽然也辛苦，但大城市毕竟条件好自由自在，窝在这样的小山村里，领着每月仅有的100多元民办教师工资究竟有什么好。

  但一想到孩子们那一双双求知的眼睛，她的心就软了。生活条件艰苦，但最艰苦的是“水土不服”语言不通，一开始盛春丽根本吃不惯五丰村当地的饭菜，清淡的粥更是难以下咽，久而久之她忍下来了，现在她早已不再吃辣。走上讲台的第一课，让从未当过老师的盛春丽腿肚子发软，孩子们听不懂她的话，只有初中文凭的她也是“心里打鼓”。幸好一开始教的是三年级的图画课，在涂涂画画中也就应付过去了。

  但既然要教，就要教好。盛春丽性子中“辣妹子”的劲使出来了，她跟学生学会了讲当地话。多少个夜晚，在煤油灯下，她读书到深夜，通过了中师的函授学历，并在1999年通过了民办教师转正的考试，工资也逐步得到了提升。从1998年到2011年，她有4个年度被评为镇“优秀教师”。

  2003年，村里通过校舍改造，五丰小学终于告别了老旧危房，搬进了新校舍。作为村里唯一一所小学，盛春丽和其他老师一样，担负着繁重的教学任务，每周上课19节，除了教五、六年级的数学外，还要教一年级的识字、二年级和六年级的图画课，就在1个多月前，她才刚刚做了子宫肌瘤的微创手术，术后第四天就回到了课堂上。她说：“没有办法啊，别的老师课也多，根本没办法放长假”，她告诉记者，那段时间，除了上课外，她累得连话都不愿意多说。

  为了让山村的孩子乐意学数学，盛春丽钻研出了自己的土办法，上课不仅用口说、粉笔写，还“比手画脚”，用废弃的纸盒、塑料瓶子等做教具，让孩子们在生动的比划中学会了抽象的几何算术。教学之余，盛春丽还撰写发表了论文《怎么使学生主动学习数学》、《以身立教，为人师表》，受到了镇教育组表彰。2010年参加镇性数学优质课评比获得二等奖。

  最让盛春丽欣慰的是，近年来她教过的学生有十几个已经考上了大学，很多也长大成人在外工作。过年的时候，她教过的学生会来看望她，七嘴八舌地告诉老师读书和工作的近况，这个时候是她最幸福的时刻。盛春丽说：“作为一个山村教师，自己的贡献其实是很小的，但看到年轻人有好的前程，心里就很高兴！”

  本报记者 曾漫路 摄影报道