编者按

　　去年5月25日，我市吹响了创建教育强市工作的号角。全市各县（市、区）积极响应，把教育“创强”工作作为当前教育事业发展的头等大事来抓，精心谋划部署，采取了一系列强有力的举措，取得了阶段性成效，为揭阳跨越崛起、后来居上提供强有力的人才保障和智力支持。今年我市高考成绩取得历史性突破，全市一本上线人数2915人（比去年增加674人），各县（市、区）亮点纷呈，为“创强”工作添上了精彩一笔。本报今起推出“全面推进教育创强”栏目，报道各地“创强”工作亮点，敬请读者留意。

　　惠来县今年高考成绩全面喜获丰收。上本科线1852人，比去年增加104人；本科上线率39.96%，连续三年居全市各建制县（市、区）第二位；其中上一本线298人，比去年增加95人，增幅达46.8%.本科和一本上线率增幅分别居全市各建制县（市、区）第一位和第二位。在高考成绩取得大丰收的同时，尖子生培养也取得历史性突破，惠来一中考生方捷睿以理科总分681的高分列全省第15位、全市第4位，清华大学已与其当面约谈并列为重点招录对象，圆了该县高考考生28年来的“清华梦”。

　　惠来县今年高考成绩全面喜获丰收，是该县破难题、突瓶颈，提速提质发展教育的硕果，更是为当前创建教育强市工作添上浓墨重彩的一笔。

　　惠来县教育基础薄弱，几年来，惠来县委县政府从经济社会发展的总体要求和服务大项目建设的战略高度出发，多次召开教育发展专题会议，破解教育发展难题，为加快教育发展理清思路。该县主要领导经常深入基层学校调研指导，现场协调解决教育发展的困难和问题。从2010年底开始，该县全面推进教育人事制度改革，实施中小学校长、校级领导竞聘上岗制度和任期目标管理制度。同时，为解决边远地区师资缺乏的问题，加大师资充实力度，三年来共招录1700多名教师到边远地区任教，并实行边远地区教师岗位特殊津贴制度（每人每月200-300元），有效精简优化教育管理队伍，激发了队伍活力。

　　针对该县义务教育阶段学校整体教育质量低下、城乡发展不均衡的实际，该县教育主管部门紧紧围绕提高教育质量这一核心任务，在全面实现普及教育的同时，强化常规管理，夯实办学基础，建立健全教学质量跟踪评价机制，制订义务教育阶段学校“四查”活动工作方案，在全县中小学范围内开展学校管理常规落实情况大巡查、学校财务管理情况大督查、学校安全管理情况大排查和义务教育教学质量大抽查活动，促进良好行风、教风、学风的形成。 此外，通过开展常规教学检查、青年教师教学调研、现场教学设计比赛、教师素养大赛等活动，为教师搭建互相学习、共同提高的平台，规范了办学行为，提升了办学水平，使教学常规得到有效落实，教育教学质量明显提高。

　　面对全县高中教育发展滞后的状况，该县教育部门精心谋划，在合理调整高中布局的基础上，全力推进优质学位建设。2011年，惠来慈云实验中学、惠来二中同时通过省一级学校评估验收；2012年，惠来一中、惠来慈云实验中学、惠来二中顺利通过“全省首批提升500所普通高中办学水平”和“首批揭阳市规范管理示范学校”的评估验收；今年，惠来一中顺利通过国家级示范性普通高中的终期评估验收，填补了该县国家示范性普通高中的空白。

　　高效备考是取得好成绩的关键。每年高考备考工作，该县总是提前部署，做到精心备考、科学备考、全员备考。惠来一中落实精细化备考策略，取得高考成绩大丰收，实现了高考上本科线和一本线三年翻一番的目标。惠来慈云实验中学注重加强学科尖子、特长生、学困生、临界生的分类指导，今年，在保持上本科线考生持续增长的基础上，又有两位考生文科数学成绩分别列全县第一、第二名。惠来二中针对本校生源起点较低的实际，突出抓好本校美术特长生的文化科辅导，全校美术专业成绩210分以上的27位考生经过后阶段的文化科强化训练，有23位上本科线，其中4人上一本线。