“一树东风花万枝，姹紫嫣红春满园。”近五年来，新亨镇教育系统积极推进校园文化建设，千方百计抓内涵，强管理，创特色，着力打造优质教育品牌。该镇各中小学校也对校园文化建设进行了大胆实践和探索，取得了显著的效果。2011年9月，白石初中被县委县政府评为“揭东县校园文化建设先进单位”，硕和初中被县委县政府评为“揭东县教育工作先进单位”。

　　多形式开展校园文化建设活动

　　校园文化是学校发展的灵魂，是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。近年来，新亨镇将艺体教育作为校园文化建设的突破口，通过打造艺体特色提升各校办学品位。为此，镇教育组组织了一系列艺体竞赛活动，为全镇师生搭建了展示自我、张扬个性的舞台。

　　一系列行之有效的举措大大丰富了校园文化内涵，提升了校园的艺术氛围，使师生们的综合素质得到大幅度提高，并摘获不少荣誉：2009年5月，白石初中舞蹈队参加揭东县中小生舞蹈比赛获一等奖；2010年5月，硕联初中毽球队参加首届揭东县校园文化节毽球比赛，获团体二等奖；白石初中舞蹈队参加县校园文化节舞蹈比赛，节目《乘着知识的翅膀》夺得全县第一名；2010年8月，该镇组织教师参加县中小学体育教师技能比赛，获得团体二等奖，硕榕中心小学郑燕锋获个人一等奖；2011年8月，该镇组织教师参加县中小学体育教师技能比赛，荣获团体二等奖。

　　精神文化建设是校园文化建设的重点，是校园的点睛之笔。新亨镇教育系统坚持以“人文精神为指导，科学精神为基础”的方针，建构了六大系列的主题教育：以各校校训为主题的“办学思想教育系列”；以“秉承传统文明，弘扬民族精神”为主题的“传统教育系列”；以“播种良好习惯，收获健康人生”为主题的“养成教育系列”；以“培养健全人格，提升生命质量”为主题的“人格教育系列”；以“陶冶艺术情操，展现体艺特长”为主题的“成功教育系列”；以“营造良好氛围，培育创新人才”为主题的“教室文化教育系列”。主题鲜明的教育活动，使新亨镇中小学生的综合素质上了一个新台阶。

　　“书香校园” 活动成为有力推手

　　校园文化建设是一个大工程，不仅要活跃学校的文体活动，还要在学生中积极营造良好的学习氛围。为此，新亨镇教育组提出“建设书香校园，创学习型学校”的倡议，大力倡导读书风气，打造读书品牌，探索校园文化建设新路，促使每位学生养成热爱读书的习惯，与书本为友，享受文化的财富。

　　在新亨镇教育组的大力推动下，新亨镇各中小学校以学生发展为基础，积极创设浓郁的阅读氛围，探索以课堂为主，课外校外为两翼的新的教育模式，通过推荐优秀的阅读书目，开展形式多样的阅读活动，创设浓郁的读书环境与氛围，精心打造出了特色鲜明的书香文化，培养师生强烈的阅读兴趣和阅读习惯，进一步提高师生们的人文素养。在书香校园建设中，大量的健康有益的书籍真正成为促进学生健康成长的精神营养，使学生们通过指导阅读和创作，自主地发现真善美，自由地表达真善美，使校园成为学生的书香校园、文学校园、成长家园。“书香校园”活动进一步引导新亨镇各中小学校走内涵发展之路，成为新亨镇校园文化建设的有力推手。

　　优质教师队伍培育丰硕教育成果

　　丰硕的教育成果与教师们的辛勤劳动是分不开的。新亨镇有着一支优秀的教师队伍，他们爱岗敬业，甘于奉献。为了打造优质教师队伍，新亨镇教育组近年来大力实施“师德建设工程”，积极开展多种形式的教育活动，营造“依法从教、为人师表、爱岗敬业、团结协作、热爱学生”的职业道德氛围。在加强师德建设的同时，该镇也非常重视教师的专业化发展，要求各中小学校要立足校本研修，以师徒结对方式和资深教师指导下的学习型团队活动，让新手的教学知识有效转化为教学能力，加强教案、学案设计指导。通过做好“教师课堂改进计划”和专家讲座、教学能力大赛、开设示范课、公开课等各类实践，促进教师快速积累教学经验，努力成长为学校的学科骨干教师。同时，该镇鼓励老师积极参加继续教育培训、学历进修，促进教师进一步认识教育、完善工作、提升自我，实现经验型教师向专家型教师的转变。近几年来，该镇各中小学在教育科研和国家、省、市、县的各项比赛中屡获佳绩：该镇教师近几年参加国家、省、市、县级教学论文、教学设计、说课比赛、教学录像评比，获国级奖励有8人次，省级奖励有23人次，市级的奖励有112人次，县级的奖励有336人次；镇上硕和初中、硕联初中、硕榕初中先后被揭东县委县政府评为“揭东县教育工作先进单位”。

　　在校园文化建设的道路上，新亨镇且行且思，为学生创建了享受成长快乐的理想乐园，为教师搭建了实现专业发展的理想舞台，为各中小学校构建了提升教育品质的理想平台，收获了众多成功和喜悦。面对荣誉，他们没有骄傲自满，步履坚定，依然大步向前迈进！

　　新亨镇组织中小学生参加“校讯通杯”合唱比赛现场。通讯员 摄

（编辑：林玉玉）