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高考二模屡现“马大哈”考生

昨天,全市考生拿到了高考二模的成绩单,二模是高考前的一次大练兵,考试目的之一是让考生们养成良好的答题习惯,降低或避免在高考中出现非知识性的错误。但这次考试过程中,恰恰有不少同学犯了低级错误,白白丢分。

切忌问答货不对板

据市教育局教研室反映,评卷结果中,全市共有几百份卷子出现这样的错误:考生将答案填出了答题区域,评卷时无法扫描到非答题区域,导致分数为零。不少高考题目设置了多个问项,一些马大哈考生在漫不经心地扫一眼题目和问题后,把各个问项的答案搞混了,导致问和答货不对板。

市教育局教研室主任王溅波提醒,如今高考阅卷都采取统一网上阅卷,卷子扫描时只扫描阅卷区域内的答案,老师阅卷时也只显示自己所阅题目的区域,因此考生们答题时一定要对号入座,写错位置的题目通常会被判为零分。而且,高考卷子在留出答题位置的空白是刚刚好的,一旦看错题目答题,再要改正时可能就没有空余的位置,这容易导致考生无辜失分。因此,考生一定要看准问项答题,做到一问一答。要避免字写得太大,避免没有位置答题现象。在回答主观题时,最重要的是要标明序号,做到抓住关键词和要点。眉目清晰的答案往往抓住阅卷老师的眼球,容易获得高分。

保持一定训练热度

王溅波主任说,二模过后,高考复习就进入了第三个阶段,这时应回归基础知识,回归课本,查漏补缺,不提倡考生和老师再进行题海战术,但考生仍要保持一定的训练热度,保持答题的感觉。建议在第三轮复习中,基础较好的同学可向自己的优势学科要分,对于各学科的难题,总结答题规律,争取做到举一反三、触类旁通;成绩居中的同学可通过对往年高考题的练习和分析,发现自己的疏忽或不足,清楚了解高考答题的要求,掌握答题的技巧,让自己的考试正常发挥;基础较薄弱的同学应巩固基础知识,注意训练答题的规范性。

提高信心憋足干劲

进入第三轮复习阶段,很多考生普遍感到身体体能达到极限,出现记忆力衰退、焦虑、厌学,觉得自己付出了很多,但成绩还是提不上去。这通常称为心理高原期。对此,王溅波主任提醒,出现这种心理现象,学生大可不必惊恐,这是高考前很正常的心理表现。复习越到最后,越要有信心,相信自己,才能憋足干劲。一般来说,模拟考的难度会比正式高考稍高,因此在二模中成绩不理想的考生不要妄自菲薄,丧失信心。只有摆正心态,才能在高考中超水平发挥。本报记者曾漫路

来源:汕头特区晚报   责任编辑:佚名 
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