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洪建明:顺时应运把京冈初级中学创办成一流学校

  “这次有幸参加市委四届八次全会,听到陈弘平书记对过去6年的总结和未来6年发展的谋划,特别是对教育事业的关心、关注,以及对中小学校长提出的殷切期望,使我对未来教育事业的发展充满信心,也使我更加坚定奉献教育的信念和决心。”在谈到参加市委四届八次全会的感受时,揭阳试验区京冈初级中学校长洪建明激动地对记者说。

  近几年来,揭阳试验区委、区管委高度重视教育事业发展,大力实施基础教育新突破,取得了骄人的成绩,全区中小学校舍全部实现楼房化,教育环境得到很大的改善,教育教学水平不断得到提升。京冈初级中学坚持以素质教育为中心,着力提升教育教学水平,取得了良好成绩。学校2009、2010年连续两年中考平均分居试验区全区之首,被市评为“平安校园”,多名师生在省、市、区的比赛中获奖,学校青少年志愿者服务队荣获潮汕星河杯道德奖。

  洪建明表示,作为教育工作者,他将审时度势,顺时应运,带领全校师生奋力拼搏,争创一流学校,为揭阳的跨越发展培育更多有用的人才。一是要树立正确的教育观和质量观。要面向全体学生,以人为本,关注学生的个性差异、关心学生身心健康,因材施教,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促学生全面发展,养成良好的思想品德和行为习惯,促进学生德智体美全面发展。二是要大力推进德育工作。明确学校的根本是育人、育德为先,进一步强化全员育人意识,强调并落实全体教职工都是德育工作者,明确学校与教师的德育工作职责。同时,通过优化学校教育、家庭教育、社会教育等德育途径,强化德育措施,培养学生形成良好的行为习惯和健全人格。三是要倡导科研兴校,着力提升教育教学质量。以科研活动促进教师队伍业务素质的提升,从而促进学校教学质量的提高。要以课堂教学为中心,立足校本教研,开展形式多样的课堂调研,努力提高教学水平;以学生的发展作为教研的基本点,探索适合学生的教学方法,不断探寻培优和辅差更有效的方法;以教学研究、校本课题研究为突破点,提升教师个体及全体教师的教学研究水平。同时,加强教师队伍建设,全面提升教师队伍整体素质。四是要大力推进校园的文化建设。要营造良好的校园育人环境和校园文化,努力做到教书育人、环境育人、服务育人。五是要强化学校管理。要健全并落实各项管理规定和规范要求,真正使各项制度和规定能落实到位,提高管理效能;要积极推进“平安校园”建设,增强师生的安全意识,杜绝安全事故的发生,为学生的发展营造良好环境。

(编辑:林玉玉)

来源:揭阳新闻网   责任编辑:特约记者 刘伟华 记 
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